ខេត្តព្រះវិហារ​៖ ទោះបីជាស្ថិតក្នុងស្ថានភាពអាសន្នបង្កឡើងដោយជម្លោះព្រំដែនក៏ដោយ ក៏កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីធានាថាការអប់រំរបស់កុមារមិនរងផលប៉ះពាល់នៅតែបន្តធ្វើឡើងយ៉ាងសកម្ម។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានក្នុងខេត្តព្រះវិហារ កំពុងស្វែងរកគ្រប់មធ្យោបាយដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សដែលបានជម្លៀសខ្លួនតាមឪពុកម្តាយ ឱ្យទទួលបានការសិក្សារៀនសូត្រជាបន្តបន្ទាប់។

​យោងតាមមន្ទីរព័ត៌មានខេត្តព្រះវិហារ បានឱ្យដឹងថាសកម្មភាពសិក្សារៀនសូត្រកំពុងដំណើរការយ៉ាងសកម្មសម្រាប់កុមារដែលបានជម្លៀសខ្លួនចេញពីតំបន់ជម្លោះព្រំដែន។ ការបង្រៀនទាំងនេះធ្វើឡើងដើម្បីធានាថាកុមារា កុមារីទាំងនេះមិនរងផលប៉ះពាល់ធ្ងន់ធ្ងរដល់ការសិក្សារបស់ពួកគេឡើយ។

សកម្មភាពសិក្សារៀនសូត្រនេះកំពុងប្រព្រឹត្តទៅនៅសាលារៀនវត្តពោធិ៍ ៥០០០ដើមដែលជាទីតាំងមួយក្នុងចំណោមទីសុវត្ថិភាពទាំង ៥ ក្នុងខេត្តព្រះវិហារ។ បច្ចុប្បន្ន មានជនភៀសខ្លួនជាង ៣ពាន់គ្រួសារ ស្មើនឹងប្រមាណជាង ១ម៉ឺន នាក់ កំពុងស្នាក់នៅបណ្តោះអាសន្ននៅជុំវិញតំបន់នោះ។

សកម្មភាពទាំងនេះកំពុងប្រព្រឹត្តទៅ ​ខណៈដែលស្ថានការណ៍ជម្លោះព្រំដែននៅតែបន្តបង្កឱ្យមានការជម្លៀសប្រជាពលរដ្ឋ។

គោលបំណងសំខាន់នៃការបន្តសកម្មភាពសិក្សារៀនសូត្រនេះ គឺដើម្បី ធានាថាកុមារា កុមារីដែលភៀសខ្លួនមិនរងផលប៉ះពាល់ធ្ងន់ធ្ងរដល់ការសិក្សារបស់ពួកគេ ដោយសារតែវិបត្តិនៃការផ្លាស់ប្តូរទីលំនៅបណ្តោះអាសន្ន។ នេះក៏ជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីរក្សាស្ថិរភាពផ្នែកអប់រំសម្រាប់ពួកគេផងដែរ។

​លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន គឺជាតួអង្គសំខាន់ដែលបាននិងកំពុងខិតខំស្វែងរកមធ្យោបាយជួយបង្រៀនសិស្សានុសិស្ស។ សិស្សានុសិស្សដែលជា កុមារា កុមារីបានជម្លៀសខ្លួនតាមឪពុកម្តាយ គឺជាអ្នកទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនេះ។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានបានរួមគ្នា រៀបចំកន្លែងសិក្សា និងបង្រៀន នៅតាមទីតាំងបណ្ដោះអាសន្នដូចជាសាលារៀនវត្តពោធិ៍ ៥០០០ដើមនេះ។ កិច្ចការទាំងនេះធ្វើឡើងដោយស្មារតីទទួលខុសត្រូវខ្ពស់ក្នុងការធានាអនាគតនៃការសិក្សារបស់កុមារ ទោះបីស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ។

សូមជម្រាបជូនថា បច្ចុប្បន្ន តួលេខប្រជាជនដែលបានជម្លៀសខ្លួនចេញពីតំបន់ជម្លោះព្រំដែនបានកើនឡើងដល់ជាង ១ម៉ឺន គ្រួសារ ស្មើនឹងជិត ៣ម៉ឺន នាក់ ដែលមកពីឃុំចំនួន ៦ ក្នុងភូមិសាស្រ្តស្រុកជាំក្សាន្ត។ ពួកគាត់កំពុងរស់នៅបណ្តោះអាសន្នតាមបណ្តាទីសុវត្ថិភាពចំនួន ៥ ទីតាំងផ្សេងគ្នាក្នុងខេត្តព្រះវិហារ៕

​