យុទ្ធសាស្ត្រ ៥ ជួយកុមារដោះស្រាយជម្លោះ !
- ភ្នំពេញ
រាជធានីភ្នំពេញ ៖ ការកសាងមិត្តភាព គឺជាដំណើរការមួយ ហើយជាទូទៅមានឧបសគ្គមួយចំនួន ។ ជាឧទាហរណ៍ ក្មេងប្រុសដែលត្រូវបានគេហៅថា ជាអ្នកបោកប្រាស់ បានជ្រើសរើសជម្លោះនេះដោយដើរចេញ ប៉ុន្តែជម្លោះមិនត្រូវបានដោះស្រាយទេ ។ ជំនាញដោះស្រាយជម្លោះដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មិត្តភាពដែលមានសុខភាពល្អសម្រាប់ក្មេងៗ ។ ជាឧទាហរណ៍ ក្មេងដែលតស៊ូដើម្បីទប់ទល់នឹងការខកចិត្ត ទំនងជានឹងបង្ហាញការខកចិត្តនោះទៅលើមិត្តម្នាក់ ។ កុមារដែលមានការលំបាកក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាមិត្តភាពអាចមានអារម្មណ៍អស់សង្ឃឹមនៅពេលដែលមានជម្លោះកើតឡើង ។ ដំណឹងល្អនោះគឺថា កុមារតូចៗអាចរៀនគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ និងជម្លោះ ដើម្បីរៀនពីរបៀបដោះស្រាយស្ថានភាពមិត្តភាពដ៏លំបាក ។
១. បង្រៀនមេរៀនភ្លើងស្តុប ៖ សុំឱ្យកូនរបស់អ្នកបិទភ្នែក ហើយគិតដល់រូបភ្លើងស្តុប ។ នៅពេលដែលភ្លើងក្រហមបើក គេគួរតែដកដង្ហើមវែងៗបីដង ហើយគិតអំពីអ្វីដែលស្ងប់ស្ងាត់ ។ នៅពេលដែលពន្លឺប្រែទៅជាពណ៌លឿង ដល់ពេលដែលត្រូវវាយតម្លៃបញ្ហាហើយ ។ នៅពេលដែលពន្លឺប្រែទៅជាពណ៌បៃតង សូមជ្រើសរើសយុទ្ធសាស្ត្រ (សុំជំនួយ ចេញទៅខាងក្រៅ ហើយរត់ជុំវិញ ធ្វើការសម្របសម្រួល) ហើយសាកល្បងវា ។ ការប្រើភ្លើងក្រហមដើម្បីរំងាប់អារម្មណ៍ជួយកុមារឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីបញ្ហា និងជ្រើសរើសយុទ្ធសាស្ត្រ ។ ការអនុវត្តភ្លើងស្តុបនៅពេលកូនរបស់អ្នកស្ងប់ស្ងាត់ក៏នឹងជួយកូនរបស់អ្នកចងចាំដំណើរការនេះផងដែរ ។
២. ការយល់ចិត្តគ្នា ៖ វាជារឿងធម្មតាទេសម្រាប់កុមារតូចៗដែលមានអារម្មណ៍រំជើបរំជួលខ្លាំងនៅពេលពួកគេជួបបញ្ហា ។ ពេលខ្លះការខ្វែងគំនិតគ្នាតូចមួយមានអារម្មណ៍ថា ជាបញ្ហាដ៏ធំ ។ ការស្តាប់ និងបង្ហាញការយល់ចិត្តរបស់អ្នកចំពោះគេមិនត្រឹមតែជួយឱ្យកុមារមានអារម្មណ៍ថា បានឮ និងយល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជួយឱ្យពួកគេរៀនពីរបៀបយល់ចិត្តអ្នកដទៃផងដែរ ។ នៅពេលកូនរបស់អ្នកមករកអ្នក ដើម្បីបញ្ចេញបញ្ហាជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ចូរមើលកម្រិតភ្នែកជាមួយកូនរបស់អ្នក ហើយស្វែងយល់ពីគេ ។
៣. អនុវត្តការនិយាយអំពីអារម្មណ៍ ៖ កុមារតូចៗមានទំនោរប្រតិកម្មយ៉ាងឆាប់រហ័សចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ដែលរំខាន ។ ការឆាប់ខឹង ឬចូលរួមក្នុងការគិតសខ្មៅ និងការស្តីបន្ទោស គឺជាប្រតិកម្មទូទៅចំពោះបញ្ហាមិត្តភាពជាមួយកុមារតូចៗ ។ ពួកគេត្រូវហាត់និយាយអំពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេក្នុងរបៀបដែលមានសុខភាពល្អ និងស្ងប់ស្ងាត់ ។ យកក្រដាស ស មួយសន្លឹក និងសញ្ញាសម្គាល់ពណ៌ផ្សេងៗ ។ សុំឱ្យកូនរបស់អ្នកពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងពីដើមដល់ចប់តាមទស្សនៈរបស់គាត់ ។ នៅពេលបញ្ចប់ សុំឱ្យគេជ្រើសរើសពណ៌មួយ ហើយបំផុសគំនិតនូវដំណោះស្រាយដែលអាចកើតមានចំនួនបីចំពោះបញ្ហាដែលអាចមានប្រយោជន៍សម្រាប់គេ ។ បន្ទាប់មកសុំឱ្យគេគិតពីគំនិតរបស់មិត្តភ័ក្តិ ហើយព្យាយាមប្រាប់រឿងឡើងវិញតាមទស្សនៈរបស់គេ ។
៤. បង្កើតប្រអប់ដំណោះស្រាយបញ្ហា ៖ ឱកាសគឺ កូនរបស់អ្នកមកជាមួយនឹងដំណោះស្រាយដ៏មានសក្ដានុពលជាច្រើន នៅពេលធ្វើការបំផុសគំនិតអំពីយុទ្ធសាស្ត្រដោះស្រាយបញ្ហាជាមួយអ្នក ។ សរសេរវា ហើយទុកក្នុងប្រអប់មួយ។ លើកក្រោយកូនរបស់អ្នកពិបាករកដំណោះស្រាយដែលអាចដោះស្រាយបាន ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ឬបងប្អូនបង្កើត សុំឱ្យគេមើលក្នុងប្រអប់ ហើយសាកល្បងម្តង ។ តាមរយៈការរៀបចំក្មេងៗជាមួយនឹងយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីទប់ទល់នឹងស្ថានភាពដែលពិបាកចិត្តទាំងនេះ ពួកគេអាចធ្វើការឆ្លងកាត់ឧបសគ្គបានប្រសើរជាងមុន និងរក្សាមិត្តភាពរបស់ពួកគេ ៕
អត្ថបទនេះផលិតឡើងក្រោមកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយសាលារៀន វ៉េស្ទឡាញន៍ និង ណត្សឡាញន៍ ។ សម្រាប់កម្មវិធីមត្តេយ្យភាសាខ្មែរ និងអង់គ្លេស កម្មវិធីភាសាអង់គ្លេស និងភាសាចិន ចូលរៀនថ្ងៃទី ២ ខែឧសភា ឆ្នាំ ២០២៣ ខាងមុខនេះ ។ សាលារៀនផ្តល់ជូនការបញ្ចុះតម្លៃ ១៥% លើតម្លៃសិក្សាសម្រាប់កាចុះឈ្មោះ ចូលរៀនជាលក្ខណៈគ្រួសារ ឬពីរកម្មវិធី និងផ្តល់ជូនការធានារ៉ាប់រងគ្រោះថ្នាក់ ការពារការសិក្សាបុត្រធីតារហូតដល់ ៥ ឆ្នាំ ព្រមទាំងទទួលបានពិន្ទុសន្សំកាន់តែច្រើន ។ ការផ្តល់ជូនខាងលើនេះមានសុពលភាពត្រឹមថ្ងៃទី ៣០ ខែមេសា ឆ្នាំ ២០២៣ ។
សាលារៀនផ្តល់ជូននូវវេទិកា និងមធ្យោបាយសិក្សាយ៉ាងសម្បូរបែបជាមួយនឹងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសាលារៀន ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង់ការសិក្សា និងអេបសាលារៀនជូនដល់មាតាបិតាសិស្ស និងសិស្សានុសិស្សក្នុងការគ្រប់គ្រងការសិក្សា និងតាមដានព័ត៌មានសិក្សារបស់បុត្រធីតាផងដែរ ។ សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម សូមទំនាក់ទំនងទូរស័ព្ទលេខ ៖ ០៩២ ៨៨៨ ៤៩៩ / ០១៥ ៨០៥ ១២៣ ៕
ចែករំលែកព័តមាននេះ